“但是我也要说一个前提,虽然要加快讲课速度,并不是说这一部分内容不重要了,我把话放在这里,这一部分在高考时占分是很重的,难度也偏大,上课时候需要大家更加认真听讲。”
确定坐在下面的学生真的把她的话听到心里,化学老师心里松了一口气,不再浪费时间给他们讲大道理。
“好,我知道咱们班的学生是最听话的,我们开始讲课。”
说完之后化学老师把化学课本拿了出来,虽然说要加快讲课速度,她也没有慌慌张张地讲课,只是不会就一个知识点重复讲了。
两节化学课下来,徐朝阳感觉自己吸收的知识是之前的四节课的量。
“我之前居然没有感觉化学老师说话唠叨。”
下课了,童严翻了翻这一节课自己记下的笔记,难以置信地说到。
化学老师每次上课都穿着颜色温暖的连衣裙,说话也轻轻柔柔,看上去就特别温柔,也是因为这样,她每次讲课再慢班里的学生都没有意见,她重点强调的内容大家只会自觉认为是重点,一点都没觉得唠叨,等到化学老师真的加快速度,他们才感觉到之前化学老师对重点内容是强调了多少遍。
“没办法,化学老师老师怕我们记不住。”
因为化学老师讲的细,每次讲课时候还会把重点知识重复再重复,后面徐朝阳复习化学都不用专门抽时间了。
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