来了一个尖锐怪叫，班长嗖的一声消失在教室，然后班里的学生再也忍不住都笑出了声。
老班也没有批评班长，他对班长活泼的性格早就知道，只是之后班长进教室有些躲着老班了，不过不用两节课班长就恢复了正常。
紧张的学习生活中时不时会突然出现一些有意思的事情，就这样他们高三的学习生活也进入到最后的冲刺阶段。
这时候在学习上各科老师已经不会再留情了，三天是一轮考试，两天考试，一天讲卷子，讲完后就马上进行到下一个三天。
除了不用腾书桌在大讲堂考试，其余都和正式考试一摸一样，徐朝阳刚开始还感觉特别紧张，每天都激动到不行，感觉整个人都要被压榨成果汁了，但是习惯了之后就感觉区区考试也不过如此。
而这正是老师们的目的，先期他们一直在强调高考的重要性，让他们好好复习，但在学生心中高考太重要了也不行，万一太过紧张发挥失常怎么办，于是只能让学生们习惯高压，当把考试视为平常，那么高考时候也不会太紧张了。
到后期，徐朝阳倒还挺习惯这种状态的。
他其实挺能抗高压的，只要有效果，压力对他来说不算什么，毕竟他能从班级末尾车走到年级第一名，压力也挺大的。
再加上徐朝阳成绩想要提升，更多的是需要他自己进行总结提升，但是之前老师每天给他布置的任务实在是太多了，让徐朝阳自己复习的时间很少，基本上做点题时间就过去，没办法抠出来大块的时间复习。
而进行考试阶段，每天其实留给自己的时间反而变多了，考完试后还有很多大块时间，徐朝阳就充分把这些时间利用起来。
之前他的一轮复习相当于进行了两遍，自己复习了一遍又跟着学校的老师复习了一遍，这种情况下再从头到尾复习其实效果已经不那么好了。
但是复习时只做题也是不行的，时间长了，一些不常用的知识点肯定会遗忘。
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