不是什么都不知道的小孩，孙晓平虽然有点贪玩但在同龄人中算是比较成熟的，他是真的不喜欢学习，一坐在教室里听老师讲课就发困。
“现在学习是为了未来不学习嘛！”
徐朝阳并没有直接反驳孙晓平的话，而是从自身举例子。
“你看我前一段时间也不是有点抗拒学习，后来发现哪怕你不学习，该在学校的时间你还是要在学校，该写作业的时间后面你还是要补上。”
这话说的就有点深了，这个年纪的小孩最不喜欢听什么大道理了。
“或者换句话说，你今天只有完成一定量的任务才能出去玩，才能吃到好吃的，你会去完成吗？”
“我需要完成多少？”孙晓平还是很机灵的，他虽然不喜欢坐在徐朝阳身边无聊发呆，但要是徐朝阳让他一天之内把整本暑假作业写完，他觉得自己还不如坐在这里发呆呢！
“不用很多。”
徐朝阳刚开始说那么多，只是在孙晓平心里留一个印象，不管他听不听的进去，现在才是对他的正确处理方法。
“你把你所有的暑假作业拿过来，我看看你总共需要做多少。”
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